Gruppepress og utenforskap: Krever tiltak mot uniformering i skolen

Sender klesbilder: – Kan bli ekskludert for å ha feil jakke

NRK logo nrk.no

5 dager siden

Klespress: Frykt for utestenging på skolen grunnet feil merke

Artikkelen belyser klespress blant grunnskoleelever, der deling av antrekksbilder fører til frykt for utestenging basert på klesmerke og stil. I Kristiansand bekrefter elever at det er vanlig å sende bilder av antrekk, og at presset for å ha dyre merkeklær er stort. Rektor ved en lokal skole forteller at enkelte foreldre sliter med å imøtekomme barnas ønsker om merkeklær, mens ungdomspolitikere påpeker at klespress kan påvirke unges mentale helse. En undersøkelse viser at mange barn har mobil og er aktive på sosiale medier, noe som bidrar til presset.

Bedre skolemiljø krever tiltak – ikke svartmaling

VG logo vg.no

25 dager siden

Oslobyråd kritiserer mediedekning og kunnskapsministers tiltak for skolemiljø

Artikkelforfatteren kritiserer VGs og kunnskapsministerens fremstilling av skolemiljøet ved Ullern og Bjørnholt videregående skoler, og mener fokuset på enkelthendelser og anonyme kilder gir et skjevt bilde. Kunnskapsministerens forslag om å forby russeklær blir sett på som overfladisk symbolpolitikk. Byrådet i Oslo fremhever egne tiltak for å bedre skolemiljøet, redusere utenforskap og sikre at flere elever fullfører videregående skole. De understreker at negative holdninger dannes utenfor skolen og at voksne må være gode rollemodeller, og inviterer kunnskapsministeren til å se helheten i Osloskolen.

VG logo vg.no

29 dager siden

Ungdomspress: Unge må hjelpe hverandre og voksne må forstå

Artikkelforfatteren tar utgangspunkt i en VG-sak om et strengt sosialt hierarki ved Ullern videregående skole, og argumenterer for at press om å passe inn er et problem også ved andre skoler. Forfatteren understreker at ungdom alltid har hatt et behov for tilhørighet, men at det er viktig å skille mellom hva som er naturlig og hva som er greit. Særlig trekkes seksualisering og sexpress frem som eksempler på problematisk oppførsel som normaliseres. Forfatteren mener voksne ofte mislykkes i sine forsøk på å hjelpe, og at løsningen ligger i at ungdom tar vare på hverandre og at voksne møter ungdom med forståelse.

Det holder ikke at bare ditt barn har venner

Nettavisen logo nettavisen.no

24 dager siden

Foreldre med populære barn har et ansvar for inkludering

Artikkelen argumenterer for at foreldre til populære barn har et spesielt ansvar for å skape et inkluderende miljø og motvirke utestenging. Det er ikke tilstrekkelig at bare ens eget barn har venner; disse foreldrene må aktivt fremme empati og inkludering. Artikkelen understreker viktigheten av at barn utvikler trygghet og robusthet ved å følge sine egne verdier, fremfor å tilpasse seg for å oppnå popularitet. Den kritiserer også foreldre som inviterer utvalgte elever med høy status, og oppfordrer alle til å engasjere seg i kampen mot mobbing, spesielt de som har barn som er 'sosiale vinnere'.

VG logo vg.no

1 måned siden

Skolevold eskalerer: Rektorer trues og volden øker

Artikkelen omhandler en økning i skolevold, der rektorer og lærere opplever trusler og vold. En rektor i Oslo lever med sikkerhetstiltak etter trusler på nett, og en annen ble slått ned. Skolevolden er ikke bare et Oslo-fenomen, men også et problem i andre deler av landet. Selv om den generelle kriminaliteten har gått ned, har ungdomskriminaliteten økt, spesielt grov vold. Artikkelen peker på at voksne må ta kontroll, skolen må samarbeide med andre instanser, og foreldre må ta ansvar for barneoppdragelsen. Det er behov for bedre opplæring for skoleansatte og tydeligere bortvisningsregler.

VG logo vg.no

1 måned siden

Elev forsvarer Ullern VGS mot kritikk om ekskludering

Artikkelforfatteren tar til motmæle mot påstander om at Ullern Videregående er en ekskluderende skole. Basert på egen erfaring som elev med minoritetsbakgrunn, beskriver forfatteren Ullern som et inkluderende miljø med sterke akademiske ambisjoner. Forfatteren opplevde tidligere å bli ekskludert på en annen skole med høyere andel elever med innvandrerbakgrunn, men fant tilhørighet og aksept på Ullern. Kritikken fra VG-kommentator Shazia Majid oppfattes som urettferdig, og forfatteren roser elevene og skolens ansatte for deres bidrag til et positivt skolemiljø.

Verken resultatene eller elevene blir bedre med Listhaug

Nettavisen logo nettavisen.no

29 dager siden

Kritikk av Listhaugs skolepolitikk: Mangel på erfaring og gjentakelse av feil

Artikkelen kritiserer Sylvi Listhaugs skolepolitikk, og hevder den er preget av manglende erfaring og en repetisjon av tidligere feilslåtte løsninger. Listhaug ønsker mer pugging, testing og privatisering, noe forfatteren mener vil føre til økte forskjeller og dårligere resultater. Forfatteren argumenterer for at Listhaugs politikk er i strid med ekspertanbefalinger om mer lek og fellesskap i skolen, og frykter at den kan føre til svenske tilstander med større sosiale forskjeller.

VG logo vg.no

1 måned siden

Nettmobbing blant unge øker og må tas på alvor

Artikkelen tar for seg den økende mobbingen blant unge, spesielt på nett og sosiale medier. Den viser til en elevundersøkelse som bekrefter at mobbing øker, og at skolens tiltak ofte ikke hjelper. Det understrekes at mobbing ikke bare skjer på skolen, men også digitalt, hvor anonymitet og mangel på pauser forverrer situasjonen. Forfatteren påpeker at mange normaliserer nettmobbing, men at dette er uakseptabelt og må tas på alvor. Peder Angel-saken trekkes frem som et tragisk eksempel på hvor alvorlig mobbing kan være. Artikkelen oppfordrer alle til å ta ansvar og stå imot mobbing, både på nett og i virkeligheten.

NRK logo nrk.no

1 måned siden

Lærere må ta ansvar for læringsmiljøet i klasserommet

En kronikk på NRK Ytring beskriver hvordan mange lærere opplever en krise i klasserommet, med elever som er mer opptatt av mobiltelefoner og sosiale medier enn undervisningen. Lærere vegrer seg for å gripe inn, og forfatteren av denne artikkelen mener at dette er et problem. Han argumenterer for at ansvaret for læring er delt, og at lærere må ta ansvar for å skape et godt arbeidsmiljø. Det foreslås å fjerne slagordet «ansvar for egen læring» og innføre et tydeligere regelverk med læreren som kontrollør. Artikkelen tar også til orde for å differensiere skoletilbudet og tilby alternativer til den tradisjonelle undervisningen for å engasjere elever som lett faller inn i skjerm-apati.

Dagens snakkis: Vi må sikre skolene bedre

Nettavisen logo nettavisen.no

1 måned siden

Sikring av skoler: Tiltak vurderes etter skoleskyting i Sverige

Artikkelen diskuterer behovet for bedre sikkerhet i norske skoler etter skoleskytingen i Sverige og tidligere voldsepisoder i Norge. Det argumenteres for at skoler må iverksette tiltak for å hindre uvedkommende adgang, som for eksempel bedre oppsyn og innpasseringsrutiner. Forslag omfatter også kameraovervåking i fellesområder og strengere håndheving av forbud mot våpen. Artikkelen understreker viktigheten av foreldres og læreres engasjement for å sikre en trygg skolehverdag for elevene.

Gruppepress og utenforskap: Krever tiltak mot uniformering i skolen

Hovedpunkter

Vurderinger (AI)

Sammendrag

Gruppepress og utenforskap: Krever tiltak mot uniformering i skolen

Hovedpunkter

Vurderinger (AI)

Sammendrag

Liknende artikler

Klespress: Frykt for utestenging på skolen grunnet feil merke

Oslobyråd kritiserer mediedekning og kunnskapsministers tiltak for skolemiljø

Ungdomspress: Unge må hjelpe hverandre og voksne må forstå

Foreldre med populære barn har et ansvar for inkludering

Skolevold eskalerer: Rektorer trues og volden øker

Elev forsvarer Ullern VGS mot kritikk om ekskludering

Kritikk av Listhaugs skolepolitikk: Mangel på erfaring og gjentakelse av feil

Nettmobbing blant unge øker og må tas på alvor

Lærere må ta ansvar for læringsmiljøet i klasserommet

Sikring av skoler: Tiltak vurderes etter skoleskyting i Sverige